-
I miejsce naszych uczennic w konkursie Internetowy Pięciobój Ekonomiczny (IPE)
Jak już pisaliśmy nasi uczniowie biorą udział w projekcie „Uczelnie Szkołom – o finansach z NBP” organizowanym przez Staropolską Szkołę Wyższą w Kielcach wspólnie z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej.
-
Wirtualny Festiwal Umiejętności Zawodowych
29 marca 2022 r. młodzież ucząca się na kierunku technik handlowiec uczestniczyła w Wirtualnym Festiwalu Umiejętności Zawodowych organizowanym przez Akademię Umiejętności Eurocash w formule on-line.
-
Nasi uczniowie na bieżąco z nowymi przepisami
Nowe przepisy obowiązujące od 1 stycznia 2022 roku wywołały zmiany w rozliczeniach z Zakładem Ubezpieczeń Społecznych.
-
Dzień bez plecaka
21 marca 2022 r. w naszej szkole odbył się DZIEŃ BEZ PLECAKA. Pierwszy dzień wiosny sprzyja dobrej zabawie a pogodny nastrój towarzyszy wszystkim. Kreatywne pomysły naszych uczniów przeszły najśmielsze oczekiwania. Trudno uwierzyć, czym można zastąpić plecak.
-
W drugim etapie Olimpiady
19 marca 2021 r. trzy uczennice naszej szkoły pod opieką nauczyciela geografii p. Agnieszki Sadowskiej udały się do Pińczowa, gdzie uczestniczyły w etapie okręgowym Ogólnopolskiej „Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH.”
-
II etap 20 edycji Szkolnej Internetowej Gry Giełdowej
Po raz kolejny uczniowie ZSZ nr 1 biorą udział w Szkolnej Internetowej Grze Giełdowej.
-
Warsztaty i konkursy w ramach II edycji projektu „Uczelnie Szkołom – o finansach z NBP”
Nasi uczniowie po raz kolejny biorą udział w w projekcie „Uczelnie Szkołom – o finansach z NBP” organizowanym przez Staropolską Szkołę Wyższą w Kielcach wspólnie z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej.
-
Eliminacje okręgowe XVII edycji Olimpiady Przedsiębiorczości
Do etapu okręgowego Olimpiady Przedsiębiorczości zakwalifikowało się 6 naszych uczennic kształcących się w zawodzie technik rachunkowości: Karolina Bidzińska, Justyna Maciejczak, Patrycja Nowak i Matylda Galas z klasy III D Magdalena Stankiewicz i Zuzanna Kurys z klasy III H.
