Projekty edukacyjne realizowane przez ekonomistów

Ekonomiści z klasy II A, III B, i IV C aktywnie brali udział w różnych projektach ekonomicznych:

• Moje Finanse,
• BAKCYL,
• Porwani przez Ekonomię,
• Akademii Przedsiębiorczości REVAS

Program Moje finanse realizowany jest pod egidą inicjatywy edukacyjnej #Youth Empowered, powstałej z myślą o młodych ludziach, którzy potrzebują wsparcia w procesie decyzyjnym dotyczącym wyboru kierunku edukacyjnego czy życia zawodowego. Nasi ekonomiści w ramach programu mają dostęp do eksperckiej wiedzy, brali udział w webinarach m.in. o dezinformacji w mediach, o kreatywności, inwestowaniu, o zarządzaniu projektami i współpracy z ludźmi o szukaniu pracy w sferze cyfrowej.

Nasi uczniowie uczestniczyli w marcu 2025 r.  w Global Money Week (GMW) – Światowym Tygodniu Pieniądza. Hasło przewodnie – Pomyśl zanim klikniesz follow.  Uczniowie klasy 2A brali udział ww rozgrywkach quizowych,webinariach CEDUR w ramach propozycji programowej GMW przygotowanej przez UKNF, webinariach Fundacji Warszawski Instytut Bankowości oraz korzystali z materiałów udostępnionych na platformie Staropolskiej Akademii Nauk Stosowanych w Kielcach.

Celem projektu edukacyjnego Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL jest podnoszenie poziomu wiedzy z zakresu ekonomii, cyberbezpieczeństwa oraz inspirowanie świadomych działań i budowanie właściwych postaw w zakresie przedsiębiorczości. Projekt jest częścią jednego z największych programów pozaformalnej edukacji finansowej w Europie – Bankowcy dla Edukacji. Uczniowie brali udział w lekcjach online na tematy: wiarygodność finansowa i zdolność kredytowa, praca w banku, bezpieczne zakupy w sieci, cyberprzemoc. Z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu nasi ekonomiści brali udział w ogólnopolskiej lekcji online nt. „O cyfrowym dobrostanie w Dniu Bezpiecznego Internetu”.

Porwani przez Ekonomię to projekt edukacyjny Warszawskiego Instytutu Bankowości oparty na książce profesora Witolda Orłowskiego Ekonomia dla ciekawych. W ramach projektu uczniowie mają dostęp do materiałów dydaktycznych, prezentacji pozwalających na jeszcze lepsze zrozumienie istoty problemów ekonomicznych i trudnych wyborów, których trzeba dokonywać w życiu i w gospodarce.

W projekcie edukacyjnym Akademia Przedsiębiorczości REVAS – uczniowie i nauczyciele brali udział w webinarach oraz korzystali z e- materiałów dydaktycznych m.in. z prowadzenia własnego biznesu, działania Giełdy Papierów Wartościowych w Warszawie.

Udział w projektach edukacyjnych pozwolił naszym uczniom swobodnie poruszać się w świecie finansów oraz rozbudził w nich postawy przedsiębiorcze i prospołeczne.